Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrisikan tingkat employability skill siswa kelas XII Jurusan Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura (ATPH) SMKN 4 Gowa. Employability Skill merupakan seperangkat keterampilan non-teknis yang mencakup keterampilan berkomunikasi, kerjasama tim, memecahkan masalah serta menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja (k3). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan angket. Sampel penelitian terdiri dari 28 siswa yang dipilih dari tiga kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) keterampian berkomunikasi dapat di interpretasikan bahwa 82,14% memiliki pandangan “setuju”. 2) Keterampilan kerjasama tim dapat di interpretasikan bahwa 64.29% memiliki pandangan “setuju”. 3) keterampilan memecahkan masalah dapat di interpretasikan bahwa 82,14% memiliki pandangan “setuju”. 4) Keterampilan Menerapkan Kesehatan dan Keselamatn Kerja dapat di interpretasikan bahwa 50.00% memiliki pandangan “sangat setuju”. Secara keseluruhan employability skill siswa kelas XII ATPH SMK 4 Gowa dalam kategori baik, namun peningkatan tetap diperlukan. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi guru dan pihak sekolah untuk lebih mengintergrasikan pengembangan employability skill ke dalam kurikulum pembelajaran, terutama pada pembelajaran berbasis praktik dan kegiatan indutri, guna mendukung kesiapan kerja lulusan yang kompeten dan adaptif terhadap tuntutan dunia kerja modern.