Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, dengan populasi 107 siswa dan sampel diambil 30% dari populasi sehingga sampel penelitian ini sebanyak 32 siswa dengan menggunakn tehnik random sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 32 item soal pertanyaan yang dimana 13 item angket untuk variabel X dan 19 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 30 siswa di luar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. 1) Uji hubungan rhitung>rtabel yaitu 0,572>0,349; 2) Uji signifikan thitung>ttabel yaitu 3,820>2,042; 3) Uji determinasi yaitu 32,72%, 4) Persamaan regresi diperoleh dari; Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung>Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =11,dk penyebut = n-2 = 32-2=30) yaitu 14,60>2,16. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025 diterima dan H0 ditolak.