Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen berpengaruh positif dan signifikan terhadap karakter siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. Hipotesa penelitian yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen pada karakter siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Sunggal, Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Tahun Pembelajaran 2025/2026 sebanyak 127 orang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik acak atau random sampling sebanyak 95 orang. Instrumen penelitian berupa angket. Hasil analisis data diperoleh: a) Nilai rhitung=0,934 > rtabel=0,202 dan thitung=25,214 > ttabel=1,985 menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen dengan karakter siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. b) Persamaan regresi Ŷ = 0,875 + 0,766X. c) Uji determinasi diketahui besarnya pengaruh 87,15%. d) Uji hipotesis diperoleh Fhitung=634,30 > Ftabel=3,09 maka ditolak dan diterima. Penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen dengan karakter siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026.