Latar belakang penelitian muncul dari masih rendahnya pemenuhan gizi harian siswa sekolah dasar yang berdampak pada fokus belajar dan motivasi mengikuti pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di SDN Benua Anyar 8 serta menganalisis dampaknya terhadap semangat belajar, kehadiran siswa, dan kondisi ekonomi keluarga. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus eksploratif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipatif, dan analisis dokumen. Unit analisis adalah proses pelaksanaan program MBG di sekolah dan respons para penerima manfaat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan MBG berjalan teratur setiap hari dan melibatkan guru dalam pendampingan penuh mulai dari pembagian, kebersihan, hingga pengawasan siswa. Program ini berdampak pada peningkatan fokus belajar, antusiasme mengikuti pelajaran, serta penurunan angka keterlambatan. Selain itu, MBG membantu meringankan pengeluaran keluarga karena siswa memperoleh makanan bergizi secara rutin di sekolah. Temuan penelitian menegaskan bahwa pemenuhan kebutuhan gizi berkontribusi pada kesiapan belajar dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih stabil. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan manajemen pendidikan, termasuk penguatan pengawasan kualitas makanan dan peningkatan fasilitas pendukung program MBG agar manfaatnya semakin optimal.