Perkembangan globalisasi dan digitalisasi menuntut mahasiswa memiliki keterampilan kepemimpinan adaptif guna bersaing di sektor bisnis yang dinamis. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi kontribusi lingkungan pendidikan dalam pengembangan jiwa kepemimpinan mahasiswa serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukungnya dalam menghadapi tantangan dunia kerja modern. Kajian ini menerapkan metode tinjauan pustaka berbasis kualitatif guna menelaah berbagai referensi ilmiah yang relevan dengan topik bahasan. Data sekunder berupa jurnal ilmiah dan buku dianalisis menggunakan teknik analisis konten melalui tahapan reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan jiwa kepemimpinan mahasiswa dipengaruhi secara signifikan oleh aktivitas akademik yang melatih berpikir kritis, peran dosen sebagai teladan etika, serta keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan sebagai wadah kepemimpinan praktis. Lingkungan perguruan tinggi berperan krusial dalam membangun kemampuan memimpin diri sendiri sebelum mengelola tanggung jawab profesional yang lebih luas. Simpulan penelitian menegaskan bahwa lingkungan pendidikan yang suportif dan holistik sangat penting untuk menghasilkan calon pemimpin bisnis yang berintegritas. Sebagai rekomendasi, institusi pendidikan perlu mengoptimalkan infrastruktur digital kampus dan mendukung ekosistem komunitas inovatif untuk memperkecil kesenjangan antara tujuan pendidikan dan kebutuhan industri