Penggunaan kalimat efektif merupakan aspek krusial dalam penulisan karya ilmiah untuk menjamin penyampaian gagasan yang akurat dan logis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk ketidakefektifan kalimat dalam karya ilmiah mahasiswa Universitas Muhammadiyah Riau. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa simak dan catat terhadap 30 dokumen karya ilmiah mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya 120 data kesalahan yang diklasifikasikan ke dalam beberapa kategori. Kesalahan yang paling dominan adalah ketidakhematan kata atau pleonasme (43%), diikuti oleh ketidaklogisan struktur (25%), ketidakpaduan (17%), dan ketidakcermatan diksi (15%). Faktor utama penyebab ketidakefektifan ini adalah rendahnya pemahaman terhadap struktur sintaksis dan kuatnya pengaruh bahasa lisan dalam ragam tulis ilmiah. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya penguatan materi tata bahasa dan teknik penyuntingan mandiri bagi mahasiswa guna meningkatkan kualitas publikasi ilmiah di lingkungan universitas.