Beranda › Jelajah Jurnal › Ilmu Sosial

Terkurasi

JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner

CV Ruang Publikasi Ilmiah · Indonesia
ISSN 3089-0128

Akses terbuka Situs jurnal ↗

GR Impact 2Y

0,00

Rata-rata sitasi karya 2 tahun sebelumnya

GR h-index

i10-index 0

Karya

1.892

Tahun terbit belum tercatat

Sitasi

Total sitasi yang tercatat

Jurnal muda atau yang karyanya belum banyak disitasi wajar memiliki metrik rendah; sitasi biasanya baru tercatat 1–3 tahun setelah terbit. Lihat jumlah karya dan tren di bawah sebagai konteks.

Tren per tahun

Karya terbit per tahun

Sitasi diterima per tahun

Lihat sebagai tabel

Tahun	Karya	Sitasi
2024	5	0
2025	1.105	0

Tahun berjalan tidak ditampilkan karena datanya belum lengkap.

Bidang ilmu

Porsi karya jurnal per bidang, dari klasifikasi topik setiap artikel.

Artikel terindeks

1.917 artikel

Vol. 2 No. 04 (2025)

Manajemen Kelas Responsif Emosional dalam Menghadapi Perilaku Siswa Generasi Z

Awellya Novia Ramadanisa, Enjel Olivia, Rama Aulia, Siti Rahmayani, Wasila Rahma Sarita, Ade Irma · hlm. 2212-2216

Eksploitasi Alam dan Etika Ekologis dalam Perspektif Tafsir Kontemporer Al-Qur’an

Muhammad Atsiil Al Ahnaf, Raudotul Jannah, Muhammad Farih Alawi, Andi Rosa · hlm. 2230-2237

Kajian Kesalahan Morfologi dalam Penulisan Makalah Mahasiswa Ekonomi Syariah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Alvin Mahfud, Melandri Ilhan Wardhana, Sundawati Tisnasari · hlm. 2217-2229

Peran Media Massa dan Public Relations dalam Membangun Reputasi Organisasi

Maha Fatekha, Puja, Azzahra Aulya Ramadlani, Puja Maha Fatekha, Sakha Aulia, Dwi Novaria Misidawati · hlm. 2276-2284

Strategi Pembelajaran Pak Interaktif dan Berbasis Digital untuk Membentuk Generasi Z yang Beriman

Masni Hutasoit

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Interaktif dan Berbasis Digital untuk Membentuk Generasi Z yang Beriman

Artha Try Ninse Damanik

Hubungan Pengajaran Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Simpulan dan Saran Oleh Mahasiswa Prodi PAK Semester III Grup F IAKN Tarutung Tahun 2025

Andar Gunawan Pasaribu, Renna Manurung, Sevti Sihotang, Reni Manalu, Marcella Sianipar

Yuridis terhadap Pengembangan Akad Serta Regulasi Nasional Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2008 Serta Fatwa DSN-MUI

Rifat Zharfan Noor Andryan, Faturrahman Aziz, Sawitri Yuli Hartati · hlm. 2269-2275

Optimalisasi Pembelajaran PAK Interaktif dan Digital untuk Membentuk Iman Generasi Z

Adellya Sabrena Br Sitepu

Upaya Peningkatan Kemampuan Mengelola Skala Prioritas Melalui Intervensi Manajemen Waktu pada Kelompok Anak SMK

Mareta Intan Setyowati, Yanto Prasetyo · hlm. 2292-2303

Hubungan Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, dan Manfaat Penelitian Oleh Mahasiswa Semester III Grup A IAKN Tarutung Tahun 2025

Rosa Bunga Maria Pasaribu, Juwita Tasyah Sinaga, Desi Elisabet br. Mangunsong, Vebiyanti Sianturi, Andar Gunawan Pasaribu · hlm. 2304-2312

Hubungan Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Pembahasan Oleh Mahasiswa Prodi PAK Semester III Grup F IAKN Tarutung Tahun 2025

Rosliani Astri, Debora Giawa, Miranda Nababan, Relita Novelita Situmorang, Andar Gunawan Pasaribu · hlm. 2313-2325

Transformasi Pola Konsumsi Anak Kos Generasi Z di Era Digital: Dampak E-Commerce Terhadap Gaya Hidup dan Keputusan Pembelian

Gestario, Gestario, Ulfa Maulida, Sahira, Diah Murliana, Muhammad Nurwan · hlm. 2350-2355

Sumber metrik: OpenAlex (S7407075236), diperbarui 24 Okt 2026. Metodologi

JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner

Tren per tahun

Bidang ilmu

Artikel terindeks

Manajemen Kelas Responsif Emosional dalam Menghadapi Perilaku Siswa Generasi Z

Eksploitasi Alam dan Etika Ekologis dalam Perspektif Tafsir Kontemporer Al-Qur’an

Kajian Kesalahan Morfologi dalam Penulisan Makalah Mahasiswa Ekonomi Syariah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Peran Media Massa dan Public Relations dalam Membangun Reputasi Organisasi

Strategi Pembelajaran Pak Interaktif dan Berbasis Digital untuk Membentuk Generasi Z yang Beriman

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Interaktif dan Berbasis Digital untuk Membentuk Generasi Z yang Beriman

Hubungan Pengajaran Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Simpulan dan Saran Oleh Mahasiswa Prodi PAK Semester III Grup F IAKN Tarutung Tahun 2025

Yuridis terhadap Pengembangan Akad Serta Regulasi Nasional Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2008 Serta Fatwa DSN-MUI

Optimalisasi Pembelajaran PAK Interaktif dan Digital untuk Membentuk Iman Generasi Z

Upaya Peningkatan Kemampuan Mengelola Skala Prioritas Melalui Intervensi Manajemen Waktu pada Kelompok Anak SMK

Hubungan Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, dan Manfaat Penelitian Oleh Mahasiswa Semester III Grup A IAKN Tarutung Tahun 2025

Hubungan Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah dengan Kemampuan Menulis Pembahasan Oleh Mahasiswa Prodi PAK Semester III Grup F IAKN Tarutung Tahun 2025

Tinjauan Literatur terhadap Manajemen Sumber Daya pada Sistem Operasi yang Menggunakan Arsitektur Microkernel

Rendahnya Motivasi dan Disiplin Belajar Peserta Didik di SMA Pekanbaru serta Minimnya Pengelolaan Sosioemosional

Dari Masjid Ke Pusat Peradaban: Dinamika Pendidikan Islam Pada Era Khulafaur Rasyidin

Membentuk Generasi Z Yang Beriman: Strategi Pembelajaran PAK Interaktif dan Berbasis Digital

Transformasi Pola Konsumsi Anak Kos Generasi Z di Era Digital: Dampak E-Commerce Terhadap Gaya Hidup dan Keputusan Pembelian

Strategi Moderasi Beragama dalam Pendidikan: Kajian Komparatif di Turki dan Indonesia

Analisis Proses Produksi dan Tantangan Manajemen Usaha Tempe di Tenggilis, Surabaya

Preferensi Gaya Belajar Siswa dan Implikasinya terhadap Proses Pembelajaran