JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner
Terkurasi

JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner

CV Ruang Publikasi Ilmiah · Indonesia
ISSN 3089-0128
Akses terbuka Situs jurnal ↗
GR Impact 2Y
0,00
Rata-rata sitasi karya 2 tahun sebelumnya
GR h-index
0
i10-index 0
Karya
1.892
Tahun terbit belum tercatat
Sitasi
0
Total sitasi yang tercatat

Jurnal muda atau yang karyanya belum banyak disitasi wajar memiliki metrik rendah; sitasi biasanya baru tercatat 1–3 tahun setelah terbit. Lihat jumlah karya dan tren di bawah sebagai konteks.

Tren per tahun

Karya terbit per tahun
2024: 520242025: 1.1051.1052025
Sitasi diterima per tahun
2024: 020242025: 002025
Lihat sebagai tabel
TahunKaryaSitasi
202450
20251.1050

Tahun berjalan tidak ditampilkan karena datanya belum lengkap.

Artikel terindeks

1.917 artikel
Vol. 2 No. 03 (2025)

Penerapan Canva untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pengembangan Bahan Ajar Digital di Sekolah Dasar

Nabillah, Vina, Nabillah, Vina, Nurlaili, Inayati, Setiadi, Hermawan Wahyu

Analisis Bahan Ajar Berbasis Video Interaktif dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar

M Irdan Jundi Arrosiyd, Listiyana Septiyani, Nelia Reka Pradina, Hermawan Wahyu Setiadi · hlm. 2584-2590

Studi tentang Pengalaman Guru dalam Memanfaatkan Video Pembelajaran sebagai Alternatif Bahan Ajar di Era Digital

Wijaya, Hanif Setya, Wijaya, Hanif Setya, Pratama, Gibran Andika, Apriansyah, Wira, Setiadi, Hermawan Wahyu

Upaya Masyarakat Desa Terban dalam Melestarikan Museum Situs Purbakala Patiayam

WARDANI, HANI, Wardani, Hani Kusuma, Rizkiyya, Annisa, Rahayu, Cindy Maulida Dwi, Novelina, Bias Gadis, Sari, Adinda Meila, Dany Miftah M. Nur

Pelaksanaan Tradisi Guyang Cekathak di Sendang Rejoso dan Relevansinya terhadap Integrasi Nilai-Nilai IPS Berbasis Kearifan Lokal

ifada, eva_ifada, Ifada, Eva Naila, Noryanti, Evi, Muslimah, Dina, Noor Khofifah, Elisa, Nor Arifa, Nabila Fasya, M. Nur, Dany Miftah

Tradisi Baratan di Kalinyamatan Jepara Sebagai Sarana Pelestarian Nilai Sosial Budaya Masyarakat

Diah Ayu Ning Tias, Leli Yuliana, Husna, Nabila, Murjiatum Magfiroh, Sheirina Laili Fitriani, Dany Miftah M. Nur, Husna, Nabila · hlm. 2649-2657

Pemanfaatan Fitur AI Canva untuk Meningkatkan Visualisasi, Pemahaman Konsep, dan Minat Belajar IPS Pada Siswa Kelas VII MTs Darul Ulum 2

Cemerlang, Yunusa Insan, Cemerlang, Yunus Insan, Ahmad Zaenal Abidin, Dany Miftah M. Nur · hlm. 2626-2637

Pengaruh Media Interaktif Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Siborongborong

Butarbutar, Naomi, Manik, Johari, Napitupulu, Tianggur Medi, Sitompul, Baginda, Waruwu, Tahadodo · hlm. 441-447

Optimalisasi Pembiayaan Mikro Syariah Sebagai Instrumen Pemberdayaan Ekonomi dan Peningkatan Kesejahteraan Pelaku UMKM di Indonesia

Diah Putri Ayu Lestari, Rahaka Panji Nugraha, Selvi Suryani, Ficha Melina · hlm. 2685-2693

Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025

Situmeang, Iis Oktavia, Manik, Johari, Napitupulu, Tianggur Medi, Sitompul, Baginda, Simamora, Lince RT · hlm. 448-455

Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VII C SMP Negeri 1 Gebog

Rohmah, Sri Nor, Rohmah, Sri Nor, Evi Liyana Putri, Dany Miftah M. Nur · hlm. 2694-2700

Penggunaan Media Pembelajaran Peta Digital untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Geografi di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al-Khidmah

Nisar, Izzatun, Nisar, Izzatun, Siti Nely Istiqomahwati, Dany Miftah M. Nur · hlm. 2701-2706

Pengembangan Metode Pembelajaran IPS Berbasis Proyek (P5) untuk Meningkatkan Kemampauan Berpikir Kritis Siswa SMP

Dini, Intan Rahma, Dini, Intan Rahma, Silviani Putri Tamama, Dany Miftah M. Nur · hlm. 2713-2723

Sumber metrik: OpenAlex (S7407075236), diperbarui 24 Okt 2026. Metodologi